自古以来，孩子的教育问题都是家长的重中之重。不让孩子输在起跑线上，已经成为许多爸爸妈妈共同的心声。在变化多端的教育环境中，根据孩子年龄阶段制定的各种教育方式越来越多。那么，对于已经出现的且倍受家长青睐的“幼小衔接教育“真的有存在的必要吗？
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调整孩子适应性
从幼儿园到小学，无论是从能动性，还是从学习的连贯性方面，孩子都需要一个适应和调节的过程。如果这个过程被忽视，那么孩子进入小学的学习，将会出现焦躁，多动，耐心差，注意力难以集中等等问题。而幼小衔接教育则是通过营造衔接式的学习氛围，让孩子在这一阶段的学习过程中，逐渐摆脱幼儿园时期的宽松，自由的学习模式，逐渐进入到注意力集中，需要投入一定精力的小学生的学习模式中。
所以说，幼小衔接教育，可以很好的调整孩子学习的适应性。让他们在潜移默化中过渡到小学的学习模式中，从而避免不必要的问题产生。
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培养孩子连贯性的学习
幼儿园和小学的教育方式存在着一定的区别。有些孩子适应性不强，无法很快的融合这两种区别较大的学习模式，容易造成学习断层的行为。学习是一个连贯性的行为活动，如果在这期间出现断层或空白区间，就会出现家长口中的“跟不上”的现象。幼小衔接教育就是通过帮助孩子适应这两个学习模式，而展开的教育活动，有效的培养孩子连贯性的学习行为。
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助力孩子快速融入小学的学习模式
幼小衔接提供的教育模式区别于幼儿园和小学教育，该模式提供具有自身独特的优势，可以帮助孩子进行有效的学习过渡。在此模式下，孩子摆脱了无拘无束的幼儿课堂上的行为习惯，吸收一定的小学课堂的知识。逐渐培养成一个具有一定能动性和接受性思维的小学生，该思维能够帮助他们快速地融入小学的学习模式。
小贴士：所以说，幼小衔接教育模式的出现适应了当今的教育风潮，填补了幼儿园和小学这两种学习模式之间的空白，有效的帮助了学生实现思维上的过渡。
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